ควันหลง “ ปฏิบัติการ DLC รุ่นแรก “ 26 ก.ค.48

26 กรกฎาคม ที่ผ่านมา พิพิธภัณฑ์เด็กกรุงเทพมหานคร บริหารการเรียนรู้โดย บริษัทรักลูก ดิสคัฟเวอร์รี่ เลิร์นนิ่ง จำกัด ได้จัดบรรยายเชิงวิชาการ เรื่อง “ DLC ก้าวใหม่การเรียนรู้กู้วิกฤติเด็กไทย” โดยมีคณะครู-อาจารย์จากโรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานคร เข้าร่วมรับฟังเป็นจำนวนมาก
โดยช่วงเช้า คุณเกษม ตั้งทรงศักดิ์ ผู้อำนวยการฝ่ายบริการวิชาการ บ.รักลูก ดิสคัฟเวอร์รี่ เลิร์นนิ่ง จก. กล่าวต้อนรับ และชี้แจงทำความเข้าใจขั้นพื้นฐานกับคณะครู-อาจารย์ ถึงกระบวนการเรียนรู้รูปแบบ “ DLC ( Discovery Learning Center ) “ ซึ่งเน้นให้เด็กลงมือค้นหาศักยภาพของตัวเองด้วยตนเอง โดยใช้ทักษะ 7 ส. เข้าไปสนับสนุนการเรียนรู้ ได้แก่ ส.สงสัย ส.สังเกต ส.สัมผัส ส.สำรวจ ส.สืบค้น ส.สั่งสม และส.สรุปผล
จากนั้น พี่เจ – พี่แจ็ค สองพิธีกรหนุ่มอารมณ์ดีจากแก๊งค์สนุกคิด ของพิพิธภัณฑ์เด็ก ฯ ก็เชิญชวนครู-อาจารย์จากโรงเรียนต่าง ๆ ร่วมกิจกรรมแลกดอกไม้แห่งความปรารถนาดี เพื่อทำความรู้จัก คุ้นเคยกันก่อนที่จะร่วมกิจกรรมสนุกคิดอื่น ๆ อาทิ ปฏิบัติการผลส้มมหัศจรรย์ ,Work Shop ชุดนิทรรศการตามภาคต่าง ๆ ในพิพิธภัณฑ์เด็กฯและที่ขาดไม่ได้คือ บรรยายพิเศษ “ DLC การเรียนรู้กู้วิกฤติเด็กไทย ”จาก อาจารย์กรองทอง บุญประคอง ผู้บริหารโรงเรียนจิตตเมต ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญทักษะกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง
แม้จะเป็นการบรรยายเชิงวิชาการที่มุ่งหวังให้บุคลากรทางการศึกษาได้นำกระบวนการเรียนรู้รูปแบบ “ DLC ” ไปประยุกต์ใช้ในกระบวนการศึกษาของโรงเรียนแต่ละแห่ง หากบรรยากาศภายในงานกลับเต็มไปด้วยความสนุกสนาน การแลกเปลี่ยนมุมมองและความรู้ใหม่ร่วมกันของทั้งผู้จัดงาน ,ผู้ร่วมงาน ที่สำคัญงานนี้คุณครูทั้งหลายก็ได้ปลอมตัวเป็นเด็ก เข้าร่วมกระบวนการเรียนรู้ต่าง ๆ สำหรับเด็ก ทีมงานก็เลยเก็บบรรยากาศดี ๆ เหล่านั้นมาฝากให้เด็กๆได้เห็นคุณครูของตนในมาดใหม่....ใครเป็นใคร..ไปดูกันเลยนะนะคะ
จากใจผู้จัดงาน
คุณเกษม ตั้งทรงศักดิ์
ผู้อำนวยการฝ่ายบริการวิชาการ
บริษัท รักลูก ดิสคัฟเวอร์รี่ เลิร์นนิ่ง จำกัด
“ การอบรมเชิงปฏิบัติการให้กับคุณครู ในเรื่องของ กระบวนการเรียนรู้รูปแบบ DLC รุ่นที่ 1 นี้ เรามีวัตถุประสงค์ให้คุณครูเข้าใจถึงแนวคิด แนวทางของการให้บริการของพิพิธภัณฑ์เด็กฯในรูปแบบ DLC โดยเฉพาะเรื่องของ ทักษะ 7 ส. ซึ่งคุณครูทุกคนที่มาร่วมกิจกรรมได้มีโอกาสทดลองและปฏิบัติเพื่อให้เกิดความเข้าใจลึกซึ้งด้วยตนเอง ทำให้คุณครูได้ตอกย้ำความเข้าใจในกระบวนการเรียนรู้รูปแบบ DLC มากขึ้น นี่เป็นจุดมุ่งหมายที่เราตั้งไว้ และจะใช้เป็นแนวทางที่จะอบรมคุณครูในรุ่นต่อ ๆ ไป อีก 4 รุ่นครับ ”
 
จากใจผู้ร่วมงาน
อาจารย์กนิษฐา รัตนปฏิพงษ์
(วิชาการภาคภาษาอังกฤษ)
โรงเรียนเซนฟรัง ซิสซาเวีย เมืองทองธานี
“ เป็นกิจกรรมที่ดีมาก DLC เน้นให้นักเรียนได้ค้นหาศักยภาพของตนเอง ซึ่งศักยภาพของแต่ละคนไม่เหมือนกัน เหมือนกับทฤษฎีพหุปัญญา ของโฮเวิร์ด การ์ดเนอร์ แต่อันนี้ทำให้เข้าใจมากขึ้นและเห็นเป็นรูปธรรมชัดเจน คุณครูสามารถนำไปใช้ได้ทุกทักษะในรูปแบบที่ใกล้ตัวกับเด็ก การให้เค้าสัมผัส ลึกซึ้งจากการปฏิบัติจริง เขาจะเข้าใจ Inside เลย ซึ่งต่างจากการท่องจำค่ะ ”

อาจารย์ดุษฎี หนีภัย
โรงเรียนสมาคมสตรีไทย
“ ครูเป็นครูสอนวิทยาศาสตร์ กระบวนการ DLC สามารถนำไปใช้ได้จริงในการสอนของครู การเปิดโอกาสให้เด็กได้ปฏิบัติจริง ทำจริงและร่วมแสดงความคิดเห็นภายในกลุ่มจะทำให้เขากล้าแสดงออกมากขึ้นค่ะ”

อาจารย์นิธิรัตน์ กำเนิดรัตน์
อาจารย์สอนวิชาคอมพิวเตอร์ และคณิตศาสตร์
โรงเรียนวัฒนพฤกษา ปากเกร็ด นนทบุรี
“ Work Shop ที่ทำในวันนี้ยอมรับว่าคาดไม่ถึงเพราะเป็นสิ่งที่อยู่ใกล้ตัวแล้วเรามักจะมองข้ามไป แค่ส้มผลเดียวเราสามารถศึกษาได้ทุกอย่าง ไม่เว้นแม้งานศิลปะ ตอนแรกเข้าใจว่าเทคโนโลยีอย่างเดียวเท่านั้นที่สามารถสื่อสารกับนักเรียนได้ แต่วันนี้ทำให้ผมได้มาเห็นว่า สิ่งรอบ ๆ ตัวเราทุกอย่างล้วนเป็นความรู้โดยไม่ต้องลงทุน ครูผู้สอนทุกคนควรได้รับการอบรมในลักษณะนี้ครับ “

บรรยากาศในงาน
 
สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ 0-2615-7333, 0-2272-4500-2 ต่อ107, 136-139, 146-147

| |  home  | |  general information  | |  exhibitions gallery  | | event  | |  museum shop | |  map  | |
| |  facility | |  membership  | |  e-mail&guestbook  | | kid's corner | | link | |